四年级
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小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学目标
小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案设计 〔教学目标〕 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写新词。 2、感情朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。 3、 -
小学语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》教学教案
小学语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》教案设计 【教学目标】 1.认识“荚、豌、按、僵、苔”等8个生字，会写“豌、按、适、恐、枪”等16个字。抓住重点词句，理解课文内容。从不同的角度 -
四年级语文上册《繁星》精品教案
小学语文四年级上册《繁星》教案设计 1教学目标 一、引导学生学会细心观察大自然,培养其热爱自然的思想情感。 二、学习并运用联想和想像的手法写景状物,抒发情感。 三、学习并 -
四年级语文上册《繁星》优秀教案
小学语文四年级上册《繁星》教案设计 【学习目标】 1、学会理解作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。 2、理解并运用联想和想象来写景状物、 -
四年级语文上册《繁星》教案设计
小学语文四年级上册《繁星》教案设计 一、教学目标： 1、学习按时间顺序的写法。 2、欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者表达的感受。 3、根据学生自身生活体验，进行写作、 -
四年级语文上册《繁星》新课标教学目标
《繁星》教学设计 （一）、新课标教学目标： 知识与技能 1、 学习并运用联想和想像来写景状物，抒发观赏景物时的感受。 2、 学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 过程与方法 -
小学语文四年级上册《花牛歌》教学教案
小学语文四年级上册《花牛歌》教案设计 教学目标： 1.认识本课生字。 2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 3.培养想象力，激发写诗的兴趣。 教 -
小学语文四年级上册《花牛歌》精品教案
小学语文四年级上册《花牛歌》教案设计 目标 1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望，培养学生的想象力，激发 -
小学语文四年级上册《花牛歌》优秀教案
小学语文四年级上册《花牛歌》教案设计 教学目标： 1.抓住关键词语，置身诗境，分析诗歌的内涵。 2.通过诗文分析，提高学生的欣赏能力；通过分析诗文的蕴意，培养学生严谨的语言组织能 -
小学语文四年级上册《秋晚的江上》教案