四年级
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人教部编版四年级下册语文：《记金华的双龙洞》教案
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四年级语文上册第八单元31《快乐王子（剧本）》教案
快乐王子（剧本） 一、说教材 课文《快乐王子》是小学语文S版教材四年级上册第八单元的一篇课文。这是根据英国作家王尔德的同名童话而改编的剧本，也是近百年来世界公认的优秀童话之一。课文讲述 -
四年级语文上册第二单元《观潮》教案
《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育，培养留心周围事物习惯的好教材。 -
四年级语文上册第八单元《牛郎织女》教案
一、说教材 牛郎织女故事在汉代以前产生和形成，有它一定的社会历史原因，表现了当时小农生产者和小手工业者要求改善生活、争取婚姻自由和人身解放的理想和愿望。牛郎织女的传说是一段流传久远的民间故事，它以完整曲折的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、积极进步的主题，深深赢得人民群众的喜爱。本文语言朴素、简洁、清新自然，读来琅琅上口。 -
【新教材】人教部编本四年级语文下册《囊萤夜读》教学设计
【新教材】人教部编本四年级语文下册《囊萤夜读》教学设计 囊萤夜读 教学目标： 1、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。 2、解古诗的大致意思，培养学生的观察能力和审美情趣。 -
四年级下册《铁杵成针》教学设计
四年级下册《铁杵成针》教学设计 教学内容：铁杵磨成针 教学目标1.会认9个生字“劝、读、书、黑、发、勤、首、悔、迟”，会写6个字“书、发、首、劝、读、迟”，认识一个部首“力”，掌握多音 -
四年级下册成语故事《铁杵成针》教学设计
四年级下册成语故事《铁杵成针》教学设计 一、教学目标 1.学会故事中的生字新词,了解故事的内容. 2.学习成语故事《铁杵成针》，理解成语的意思，并结合自己的生活经验谈谈自己的理解 -
四年级下册成语故事两则《铁杵成针》教学设计
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四年级下册《铁杵成针》成语两则教学设计
四年级下册《铁杵成针》成语两则教学设计 教学目标： ⒈能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ⒉在朗读中学会停顿，初步掌握诵读文言文的基本方法。 ⒊理解部分文言字词的 -
小学四年级下册语文《记张自忠将军》教案
小学四年级下册语文《记张自忠将军》教案 内容概要 1．主要内容及艺术特色： 《记张自忠将军》是现代著名作家梁实秋晚年在台湾写的一篇记人的散文。文章回忆抗战时期参加国民参政会华北视