三年级
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三年级语文下册第六单元习作 身边那些有特点的人创新教案
创新教案《身边那些有特点的人》第二课时：展示修改一、欣赏佳作1.出示学生的一篇优秀作品：请作者朗读，其他同学边看、边听、边思考：（1）写谁？人物有什么特点？（2）什么事表现了这一特点和品质？（3）哪些 -
部编版三年级下册语文园地四创新教案
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部编版三年级下册语文园地六创新教案
创新教案《理解句子》【教学设想】归纳、总结理解句子的方法。利用所学方法体会含义较深的句子，提高阅读、理解文章的能力。养成良好的阅读习惯，认真读书，仔细思考。用抓重点词语，联系上下文及生活实际等方法体会 -
三年级语文下册第二单元口语交际 该不该实行班干部轮流制创新教案
《该不该实行班干部轮流制》创新教案【教学设想】激发学生口语交际的欲望，表明自己的观点，说清楚理由。一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。尊重不同的想法。【教学过程】一、 故事导入出示刘浩同学所在班级 -
2019年长春版三年级语文下册全册教案
1—1汉字家园教学目标1、认识ABB式叠词，了解叠词的作用，学会在语言表达中使用ABB式叠词，增强语言表达效果。 2、认识9个生字，会写9个生字，掌握3个多音字。教学重点：认识ABB -
部编版三年级下册语文园地八创新教案
创新教案《复述故事》【教学设想】1.学生在熟悉课文内容的基础上知道什么是复述；2.掌握一定的复述技巧，能试着用自己的语言复述课文的故事；3.培养学生善于表达、流利表达的能力。【教学过程】一、导入新课 -
部编版三年级下册语文园地七创新教案
创新教案《寻物启事》【教学设想】写寻物启事，注意内容与书写格式。【教学过程】 一、谈话揭题 启事的种类很多，但格式基本相同，这节课我们继续来学习写一种“寻物启事”。 二、学习“寻物启事”的写法 -
习作：鸡蛋浮起来
原创《鸡蛋浮起来了》教学设计汝城县卢阳镇中心小学：朱飞云教学目标：1、通过仔细观察、动手实验，训练学生把实验过程表达得清楚和准确。2、抓住印象最深的地方写清楚，能运用“首先----接着-----最后- -
微课《拟人句》教学反思
《拟人句》教学反思 本节微课教学目标为认识拟人的修辞方法，尝试写拟人句。以对比的方式导入，学生很快发现拟人的妙处，使用拟人的修辞方法，就像给句子穿了一件漂亮的外衣。接下来出示拟人的定义，并教给学生 -
部编版三年级语文下册第八单元习作 这样想象真有趣教案及作业题
教学目标 1.启发学生大胆想象，培养学生的想象的能力。2.选一种动物，失去了原来的特征，编一个童话故事。 重点难点 教学重点：启迪学生展开大