五年级
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五年级数学(下)教案《长方体和正方体的体积》
【教学目标】 1.进一步理解体积的意义，能较熟练的运用体积计算公式解决问题。 2.能解决体积计算的变式问题，提高运用知识的能力，体会转化思想在解题的作用。 3.经历运用长方体和正方体体积公式解决问题的过程，积累解决长方体和正方体体积计算的数学活动经验。 -
五年级数学(下)教案《长方体和正方体的体积》
【教学目标】 1.通过讲授，引导学生找出规律，总结出体积的公式。 2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体积。 3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。 -
五年级数学(下)教案《奇偶性》
【教学重难点】 重点：探索并理解数的奇偶性。 难点：能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问题。 -
五年级数学(下)教案《质数与合数》
【教学重难点】 重点：理解质数、合数的意义。 难点：掌握判断质数与合数的方法。 -
五年级数学(下)教案《体积和体积单位》
【教学重难点】 重点：使学生感知物体的体积，初步建立1立方米、1立米分米、1立方厘的体积观念。 难点：能正确运用体积单位估算常见物体的体积。 -
五年级数学(下)教案《3的倍数的特征》
【教学重难点】 重点：理解3的倍数的特征。 难点：掌握找3的倍数的方法。 -
五年级数学(下)教案《长方体和正方体的体积》
【教学目标】 1.利用长方体和正方体的表面积计算方法，结合实际生活，求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积。 2.通过练习、操作发展空间想象能力。培养学生对数学的兴趣与求知欲。 -
五年级数学(下)教案《2、5的倍数的特征》
【教学目标】 知识与技能：使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。 过程与方法：引导学生自主探索2、5的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。 情感、态度与价值观：感受探索过程中的基本方法和策略。 -
五年级数学(下)教案《长方体和正方体的表面积》
【教学目标】 1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 2.会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题。 3.培养学生分析能力，发展学生的空间概念。 -
五年级数学(下)教案《因数和倍数》
【教学重难点】 重点：理解因数和倍数的概念。 难点：掌握求一个数的因数和倍数的方法。