:九年级数学下册29.3《课题学习 制作立体模型》基础训练及提升训练(人教版带答案)
:
知识点制作立体模型
1.[2018山西吕梁孝义一模]将下面的纸片沿虚线折叠,不能折成长方体盒子的是( )
2.[2017山东青岛市北区二模]如图是由一些棱长为1的小正方体搭成的几何体的三视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小正方体的位置),继续添加相同的小正方体,以搭成一个长方体,至少还需要小正方体的个数为( )
A.24 B.25 C.26 D.27
3.手工课上,小红用纸板制作一个筒为4cm、底面周长为6πcm的圆锥漏斗模型,若不计接缝和损耗,则她所需纸板的面积为( )
A.15πcm2 B.18πcm2 C.21πcm2 D.24πcm2
4.在图中添加一个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱,不同的添法有种____.
5.如图是一个立体图形的三视图,请你画出这个立体图形的模型.
6.小明利用废纸板制作一个无盖的三棱柱形笔筒,设计三棱柱立体模型如图所示(有盖),有关数据已标注在图上.
(1)请画出该立体模型的三视图和表面展开图;
(2)制作该笔筒至少要用多少废纸板?
7.如图是一个几何体的三视图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)根据图中数据计算这个几何体的表面积;
(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体的点B出发,沿表面AC爬到的中点D,请你求出这只蚂蚁所经路线的最短长度.
参考答案
1.D
2.C【解析】由俯视图易得最底层有7个小正方体,第二层有
>
《课题学习 制作立体模型》基础训练知识点制作立体模型
1.[2018山西吕梁孝义一模]将下面的纸片沿虚线折叠,不能折成长方体盒子的是( )
2.[2017山东青岛市北区二模]如图是由一些棱长为1的小正方体搭成的几何体的三视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小正方体的位置),继续添加相同的小正方体,以搭成一个长方体,至少还需要小正方体的个数为( )
A.24 B.25 C.26 D.27
3.手工课上,小红用纸板制作一个筒为4cm、底面周长为6πcm的圆锥漏斗模型,若不计接缝和损耗,则她所需纸板的面积为( )
A.15πcm2 B.18πcm2 C.21πcm2 D.24πcm2
4.在图中添加一个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱,不同的添法有种____.
5.如图是一个立体图形的三视图,请你画出这个立体图形的模型.
6.小明利用废纸板制作一个无盖的三棱柱形笔筒,设计三棱柱立体模型如图所示(有盖),有关数据已标注在图上.
(1)请画出该立体模型的三视图和表面展开图;
(2)制作该笔筒至少要用多少废纸板?
7.如图是一个几何体的三视图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)根据图中数据计算这个几何体的表面积;
(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体的点B出发,沿表面AC爬到的中点D,请你求出这只蚂蚁所经路线的最短长度.
参考答案
1.D
2.C【解析】由俯视图易得最底层有7个小正方体,第二层有
>
显示更多
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式