:小学音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》教案

小学音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》教案

教学内容： 1、歌曲《久不唱歌忘记歌》

2、创编歌词

教学目标：

1、能够用自然欢快的声音演唱歌曲。

2、通过歌词创编，活跃学生的思维，培养学生的创新合作能力。

3、能够知道我国是个统一的多民族的国家，培养热爱祖国的朴素感情。 教学重点：指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲

教学难点：从情绪表达和风格把握的角度加以引导演唱衬词。

教学过程：

一、听音乐进教室：（《唱山歌》）

提问：刚刚我们听到的这首歌曲的名字是什么？（唱山歌）它是我国那个民族的歌曲？（壮族）

二、导入：

1、（师）中国自古以来就是一个统一的多民族的国家，新中国成立以后，通过识别并经中央政府确认的民族有56个，由于汉族以外的55个民族人口较少，因此称作“少数民族”，布依族就是其中的一个民族。

2、介绍布依族：播放ppt

3、出示课题：

今天我们就来学习一首贵州布依族民歌《久不唱歌忘记歌》，他还有一个非常可爱的名字叫做《咕噜山歌》

4、欣赏歌曲《久不唱歌忘记歌》

（1）聆听歌曲

（2）说出这首歌曲的情绪？

三、学习歌曲《》

1、学习歌曲节奏：

（1）节奏填空：

提问：通过观察节奏你发现了什么？（节奏型、填空）

听节奏，并将听到的节奏写到黑板上。

（2）完整度节奏

2、学习歌