:七年级信息技术下册《完善电影作品》教案

: 七年级信息技术下册《完善电影作品》教案

【教材分析】

本活动是安徽义务教育新课程实验教科书（非零起点）七年级《信息技术》下册“第三单元 家庭电影我编辑” 的 “活动4 完善电影作品”。

本活动是在前面的基础上，给影片配上字幕并最终输出完善后的电影作品。整个活动分以下2个阶段来进行：1）添加影片字幕。2）输出家庭电影。


【学情分析】

  字幕的添加方法应该不是难题，教师主要稍加引导即可，字幕的作用相信学生也能理解（结合平时看的电影或者电视剧中的字幕）。另外，通过让学生欣赏课本光盘中的家庭影片视频，让其进一步了解字幕的作用。输出电影的操作方法也不难，但是电影的输出格式有很多种，如何输出？他们之间有什么联系？这些知识点教师要给学生解释清楚。


【教学目标】

知识与技能

1.掌握字幕添加的方法，能为字幕家庭电影添加字幕。

2.能够家庭电影的输出方法，理解多种输出格式。

过程与方法

1.通过给家庭电影添加字幕，体验字幕在影片中的作用。

2.通过输出家庭电影，体验输出影片的整个过程。

情感、态度及价值观

1.激发学生动手的欲望和制作兴趣，创造性的编辑、制作影片。

2.培养学生的审美能力。

 

【教学重、难点】

重点

添加字幕、输出影片作品；

难点

添加字幕并设置字幕的显示效果。

 
【课时安排】

            1课时。

【教学过程】

一、屏幕展示：播放上节课完成的家庭影片及教师课前已添加字幕的影片，让学生进行对比比较，体验出字幕的作用。

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