:六年级下册道德与法治课件：《我的成长足迹》人教新课标
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第四单元 再见，我的小学生活
第1课 我的成长足迹
一组照片，唤醒真情
这是三年级时，到奥陶纪石林旅游的合影
这是四年级春游时，同学们和老师在一起共进午餐
这是品德课上，同学们一起游戏的场景
这是去福利院慰问孤寡老人，同学们表演节目
这是去福利院慰问孤寡老人，同学们表演节目
在福利院陪老人聊天、帮忙打扫卫生
这是我们自己设计的“班级树”
一串脚印，点燃真情
我的小发明“天花板除尘器”获得了宜昌市青少年科技小发明一等奖，我写的科技小论文《我发明了天花板除尘器》获得了全国青少年科技小论文竞赛一等奖。
2011年国庆前夕，我的爸爸妈妈闹离婚，我把这件事悄悄告诉了您，您为了劝说我的爸爸妈妈，挽救我们这个即将破碎的家，国庆节期间，不停地打电话给我的爸爸妈妈，还找我的妈妈谈心，爸爸妈妈被您的真情所感动，终于和好了。今天，我要对您说一声：“老师，谢谢您！”
我是三年级时从乡镇学校转来的，当时很孤独，学习也跟不上，但同学们都热情地帮助我，班主任段老师经常找我谈心，鼓励我，我很感谢大家，也很感谢段老师！
一声道歉，感染真情
记得上学期，品德与社会课的下课铃声刚响，我还没说下课，钟光淳同学一下冲到黑板前，在黑板上写数学题，我转过身来将他狠狠批评了一顿。事后，我一直都很后悔，不该以这样粗暴的态度对待同学。（走到该生旁）今天，老师当着全班同学，真诚地向你道歉。
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