:人教版五年级上册道德与法治:《协商决定班级事务》PPT课件

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第二单元 .我们是班级的主人
第5课 协商决定班级事务

学习目标

1.知道决定班级事务的基本原则。

2.知道共同决定需要落实的要求。


活动一:说一说





活动二:填一填


协商决定班级事务有原则
公平公正
公开透明
协商合作

活动三


在“长跑月活动”执行过程中,一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学想法?他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响?
要是不想跑,就找个理由,请个假。

我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。


你觉得他们说的有道理吗?

为什么?

比赛结果不是第一位的,团结合作才是最重要的!


在表决时我投了反对票,所以这个活动我可以不参加。




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