:人教部编版三年级上册语文优质PPT课件:《搭船的鸟》

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搭船的鸟

生字认读
搭  亲       父  沙  啦
响        羽  翠  嘴
悄        吞        哦        捕
词语积累

搭船  船舱   船夫    
鹦鹉  捕鱼   难忘    打架  披着   彩色    悄悄  做题   冲浪

边读边想:

        小翠鸟居然敢站在船头,你从中体会到了什么? 

人与自然是可以和谐共存


        品读最后一段,说说你从这一段读出了哪些信息?

        最后通过妈妈的介绍“我”知道了那只鸟叫“翠鸟”。由此可见,大自然也是我们学习知识的途径之一,“我”正是在大自然中认识了翠鸟。“这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”扣住了课题,翠鸟的可爱、童心的可贵都跃然纸上。

总结提升

        课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。

拓展延伸

  翠鸟属中型水鸟,自额至枕蓝黑色;背部辉翠蓝色,腹部栗棕色;头顶有浅色横斑;嘴和脚均为赤红色。从远处看很像啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮,因而通称翠鸟。食物以鱼类为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫。

拓展表达

       在大自然中,要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵。联系自己的生活,想一想,你有没有在大自然中和小动物接触的经历?说一说,和大家分享一下。

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