:高中体育PPT课件：《健美操的基本步伐》

一、指导思想

根据高中体育与健康课程标准理念，在充分发挥教师主导作用的同时，确立学生的主体地位。通过健美操，注重营造体育情感环境，保障学生注意力集中，有兴趣。使学生在动感的音乐、健美的动作组合中体验锻炼的乐趣。激发其主动参与的意识，使学生身体全面和谐发展，为“快乐体育”和“终身体育”思想打下基础。

二、说教材分析

健美操的基本步伐在本课的主要内容。充分挖掘了体育运动中的健美、审美内涵，培养学生音乐节奏感，逐步形成学生优美的身体姿态和良好的气质。课中学习六种基本步伐，优化手臂动作，使学生充分发挥想象，增强学生体育创新意识。发展他们的协调能力，提高节奏感，培养合作精神。

三、说学情分析

高一学生年龄15-17岁，同学们的运动基础虽有一些差异，但他们有较强的模仿能力、思维能力、创新能力和自学自练能力。在讲课方法上可运用风趣的语言和手势讲解。做示范时，动作要准确优美。让学生对健美操有个感性、直观的认识，让他们爱上健美操。

四、说教学内容与对象

内容:健美操的六种基本步伐

对象:高一学生
五、说教学目标

运动参与目标:培养学生积极参与健美操锻炼的态度与兴趣。
运动技能目标:90%--100%的学生能参与基本步伐的学习，80%的学生可以跟随音乐节奏完成基本步伐的变换，并且动作到位，协调优美。
身体健康目标:增强学生体质，锻炼学生的灵活性、协调性，发展学生的灵敏素质。

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