:2018年湘教版七年级上册数学全册精品学案设计(42份)
: ,请用等于号“=”或不等号“ ”填空:
① ; ② ; ③ ;
④ ; ⑤ ; ⑥ ;
⑦ ; ⑧ 。 ⑨ ;
⑩ 。
[等式的性质1]等式两边加(或减)同一个数(或式子)结果仍相等。
[练习二]
已知 ,请用等于号“=”或不等号“
>
3.2 等式的性质
[学习目标] 1、知道等式的性质; 2、会用等式的性质解简单的一元一次方程。 [重点] 理解并掌握等式的性质。 [难点] 会用等式的性质解简单的一元一次方程。 [学习过程] [练习一] 已知>
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