:大班美术欣赏活动《美味的稻花鱼》教学设计

活动目标
　　1.能用撕贴、折剪、泥塑的方法制作稻花鱼，并能表现出稻花鱼食材的外形特征。
　　2.体验作品中色彩搭配的美，感受美术活动中的乐趣。
　　活动准备
　　物质准备：课件PPT,超轻彩泥若干包、泥工工具、黑色纸盘若干、黑色卡纸、彩色复印纸、胶棒、鱼模具、展板。
　　经验准备：已认识和了解武夷山稻花鱼。
　　活动过程
　　一、以举办稻花鱼文化节为导入,激发幼儿对制作稻花鱼的兴趣。
　　引导语：每年武夷山会举办吴屯稻花鱼文化节，邀请各地的人们来欣赏品尝稻花鱼，今天我们也将举办大一班第一届稻花鱼文化节。
　　师：小厨师们，这是什么？稻花鱼生长在哪里？这里有一份煮好的稻花鱼，里面有哪些菜呢？这些菜是什么颜色、什么形状的？你看到这锅稻花鱼有什么感觉？你尝过的稻花鱼味道怎么样？
　　小结：这一碗稻花鱼里有黑的鲤鱼、白的芋头块、绿的青豆和葱、红的辣椒，颜色搭配美，闻着吃着都香，这就是我们武夷山色香味俱全的稻花鱼。
　　二、教师出示各种材料，幼儿观察并讨论制作方法。
　　1.第一组的材料有彩纸、胶棒和粘好的锅，你们会怎么制作稻花鱼呢？
　　2.第二组的材料有彩纸、剪刀、胶棒和锅，你们会怎么制作稻花鱼呢？请一位小朋友上来示范如何折剪稻花鱼。
　　3.第三组的材料是彩泥和纸盘，你们会怎么制作稻花鱼？
　　4.第四组的材料是彩泥、纸盘、鱼的模具，你们会怎么制作稻花鱼呢？
　　三、幼儿自主制作稻花鱼。
　　1.引导语：小厨师们不搬小椅子，选择你自己喜欢的材料去制作稻花鱼，稻花鱼完成后贴到展板上，回到座位上静静欣赏作品，小厨师们开始制作吧。
　　2.幼儿自主创作，教师巡回指导。
　　四、展示作品，分享交流。
　　1.教师将幼儿的作品贴在展示板上，相互欣赏。
　　2.引导语：这些稻花鱼看起来真好吃，你觉得哪份稻花鱼最好看、最好吃呢？为什么？（重点引导形状和颜色搭配）
　　五、结束
　　引导语：小厨师们，大一班稻花鱼文化节举办成功，下一届稻花鱼文化节我们再邀请客人老师来参加好吗，和客人老师说再见吧。

活动反思
　　首先本次活动选择稻花鱼作为开课题材，因为稻花鱼作为武夷山本地独具特色的食物，非常具有武夷山本地文化特色，而且几乎