:人教版五年级英语上册Unit 6 In a nature park第二课时教案

人教版五年级英语上册Unit 6 In a nature park第二课时教案

Unit 6 In a nature park第二课时

一、教学重点

  本课时的重点是掌握句型 “Is there…….” 及其肯定回答 “ Yes, there is. 否定回答 “No, there isn’t.”

  二、教学难点

  字母组合er, or, wh的发音规律

  三、课前准备

  教师准备教学过程中所需要的图片、课件及单词卡片。

  事先让学生准备好的自己的假日照片。

  教师准备的风景照片。

  教师准备录音机及录音磁带。

  四、教学过程

  Warm--up (热身)

 ⑴    唱一唱

  教师播放C部分Let’s sing 部分的歌曲 “The panda”的录音，请同学跟着录音唱歌曲。激发学生学习英语的兴趣，做好上英语课的准备。

  ⑵   口语练习

  教师出示准备好的不同Nature park的图片，请同学用上节课学过的 “There be”句型描述看到的图画内容。There is a forest in the nature park. 让每个同学说一句话，这样可以使更多的同学得到锻炼机会，有更多的说的机会。也可让同学自由发言，如：There is a blackboard in our classroom. There are forty-one desks in our classroom. ……

  2．Presentation (新课呈现)

  ⑴   Let’s try （试一试）

  ① 教师出示Let’s try 部分的第一幅图，给学生大约10秒钟的时间看图，然后教师把图收起或把图片背对学生。教师问学生 “Is there a river in the picture / nature