:小班安全教育教案

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  (3) 教师归纳：过马路要走斑马线。
  (4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
  (5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
  (6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
  3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)
  4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
  (1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
  场景一：人行道和车行道  师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)
  师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)
  场景二：十字路口
  师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)
  场景三：天桥
  师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)