:五年级科学下册时间的测量机械摆钟教案(教科版)
:
1.重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数。
2.动手制作一个单摆。
3.观察和测量在相同时间内摆动的次数。
情感态度价值观
1.理解重复实验的意义。
2.发展对计时工具研究的兴趣。
教学准备:
1.实验器材:每个小组摆锤一个,摆绳一根,铁架台一个,秒表一个,夹子一个。
2.课件:实验表格、实验注意事项、视频资料等。
3.实验纪录表两张(表一(每分钟的摆动次数的记录表)在课前发给每个组,表二不发)。
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过程与方法 1.重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数。
2.动手制作一个单摆。
3.观察和测量在相同时间内摆动的次数。
情感态度价值观
1.理解重复实验的意义。
2.发展对计时工具研究的兴趣。
教学准备:
1.实验器材:每个小组摆锤一个,摆绳一根,铁架台一个,秒表一个,夹子一个。
2.课件:实验表格、实验注意事项、视频资料等。
3.实验纪录表两张(表一(每分钟的摆动次数的记录表)在课前发给每个组,表二不发)。
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