:部编人教版五年级上道德与法治第三单元教学设计
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科目:道德与法治
教学对象: 五年级学生
课时:第一课时
提供者:
一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)
《辽阔的国土》是人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土》的第一个主题。本课通过“中国的疆域”、“中国的省级行政区域”和“台湾省”这几个个部分概括地介绍了我国的国土概况,为整个单元,也为全册教材关于祖国的教学提供了宏观的地理基础。
二、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)
知识与技能目标:了解我国的总面积、东南西北四至点、四大海域和行政区划分。
过程与方法目标:培养收集资料、整理和运用信息的能力。
情感态度与价值观目标:感受祖国疆域的辽阔,加深热爱祖国的情感,增强民族自豪感。
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课题: 我们神圣的国土(辽阔的国土) 科目:道德与法治
教学对象: 五年级学生
课时:第一课时
提供者:
一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)
《辽阔的国土》是人教版五年级上册第六课《我们神圣的国土》的第一个主题。本课通过“中国的疆域”、“中国的省级行政区域”和“台湾省”这几个个部分概括地介绍了我国的国土概况,为整个单元,也为全册教材关于祖国的教学提供了宏观的地理基础。
二、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)
知识与技能目标:了解我国的总面积、东南西北四至点、四大海域和行政区划分。
过程与方法目标:培养收集资料、整理和运用信息的能力。
情感态度与价值观目标:感受祖国疆域的辽阔,加深热爱祖国的情感,增强民族自豪感。
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