:2017-2018学年人教版高中地理选修三：设计旅游活动 学案

第一节设计旅游活动

1．了解影响旅游者出游的主、客观因素。

2．掌握如何收集旅游信息、决定旅游目的地和选择旅游线路。(重难点)

3．理解影响旅游安全的主要因素，以及应采取的安全防范措施。(重点)

[基础·初探]

教材整理1 了解旅游者的出游愿望和能力

阅读教材P64～P66活动，完成下列问题。

1．影响出游的主观因素：旅游动机和旅游偏好。

2．影响出游的客观因素

(1)经济承受能力

①决定因素：游客自己的经济收入；游客自己愿意支付的旅游费用。

②影响结果：影响旅游者选择去什么地方旅游，以及旅游时间的长短和旅游过程中的消费水平的高低。

(2)闲暇时间：其分布会影响旅游目的地的淡季与旺季分布，又反过来影响旅游者的出游选择。

正误判断：

(1)只要有旅游动机，就能外出旅游。(  )

(2)旅游者的旅游动机是相同的。(  )

【提示】 (1)× 影响出游的因素包括旅游动机、旅游偏好、经济承受能力、闲暇时间。

(2)× 不同的人群旅游动机不同。

教材整理2 收集旅游地的信息及确定旅游

目的地，选择旅游线路

阅读教材P66～P69，完成下列问题。

1．收集旅游地的信息

(1)收集旅游地信息的渠道

各种新闻媒介、旅行社、导游手册、亲朋好友、有经验的旅游者等。

(2)应该收集的信息

①旅游资源的特色：包括旅游资源的类型、主要游览景区、景点的特色等。

②旅游地的时空可达性：直接关系到旅游者从出发地到旅游地，再返回出发地的费用和时间。

③旅游服务设施和条件。

④大致的旅行费用等。

2．确定旅游目的地，选择旅游线路

(1)选择最有名的旅游地

旅游地的知名度越高，往往表明其旅游资源的非凡性越突出，对游客的吸引力越强，旅游者克服空间障碍的决心和可能也就越大。

(2)选择与居住地环境差异较大的旅游地

环境差异会激发起人们的旅游愿望，不同地区的旅游资源具有互补性。

(3)选择最小旅游时间