:九年级物理全册17-1电流电压电阻的关系教案(新人教版)
:
17.1 电流电压电阻的关系
课题
17.1 电流电压电阻的关系
教师
学科
物理
课时
(本章节/单元)
第 课时
课型
新授课
学生
年 班
时间
年 月 日
课节
第 节
内容
选择
(教材内容和拓展内容)
课标
要求
1.通过探究过程,进一步体会科学探究方法。
2.体会用“控制变量法”研究物理规律的思路;学习用图象研究物理问题。
3.通过实验、分析和探索的过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力。
在收集、处理数据的过程中培养学生实事求是的科学态度,逐步形成科学世界观。
学情
分析
(学生在理解和掌握本课内容时可能存在的优势和/或问题)
教学
目标
1.通过实验探究,了解同一电路中电流、电压和电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。
复习
导入(视需要)
前面我们学习了电流的概念,电流不但有方向,还有强弱,即大小。那么导体中通过的电流大小与什么有关?
新知
呈现
重点
探究电流与电压的关系
1.实验:探究电流与电压的关系
[猜想和假设](1)电流和电压成正比。(2)电流和电压成反比。
[设计实验]
(一)设计思路
在已知阻值的定值电阻两端用电压表测出电压,用电流表测出电路中的电流,用滑动变阻器改变电阻两端的电压,通过测得的多组实验数据,来分析、探究电流与电压的关系。
(二)实验电路
根据实验思想,画出如下电路图:
(三)记录实验数据表格
电阻R=________Ω。
实验次序
1
2
3
电压U/V
电流I/A
(四)实验器材
根据实验思想及所画电路图,选择如下器材:
电池组、定值电
>
17.1 电流电压电阻的关系
课题
17.1 电流电压电阻的关系
教师
学科
物理
课时
(本章节/单元)
第 课时
课型
新授课
学生
年 班
时间
年 月 日
课节
第 节
内容
选择
(教材内容和拓展内容)
课标
要求
1.通过探究过程,进一步体会科学探究方法。
2.体会用“控制变量法”研究物理规律的思路;学习用图象研究物理问题。
3.通过实验、分析和探索的过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力。
在收集、处理数据的过程中培养学生实事求是的科学态度,逐步形成科学世界观。
学情
分析
(学生在理解和掌握本课内容时可能存在的优势和/或问题)
教学
目标
1.通过实验探究,了解同一电路中电流、电压和电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。
复习
导入(视需要)
前面我们学习了电流的概念,电流不但有方向,还有强弱,即大小。那么导体中通过的电流大小与什么有关?
新知
呈现
重点
探究电流与电压的关系
1.实验:探究电流与电压的关系
[猜想和假设](1)电流和电压成正比。(2)电流和电压成反比。
[设计实验]
(一)设计思路
在已知阻值的定值电阻两端用电压表测出电压,用电流表测出电路中的电流,用滑动变阻器改变电阻两端的电压,通过测得的多组实验数据,来分析、探究电流与电压的关系。
(二)实验电路
根据实验思想,画出如下电路图:
(三)记录实验数据表格
电阻R=________Ω。
实验次序
1
2
3
电压U/V
电流I/A
(四)实验器材
根据实验思想及所画电路图,选择如下器材:
电池组、定值电
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