:七年级上册数学26.1.1反比例函数的意义教案
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1、 经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比例函数的含义,理解反比例函数的概念。
2、 理解反比例函数的意义,根据题目条件会求对应量的值,能用待定系数法求反比例函数关系式
3、 让学生经历在实际问题中探索数量关系的过程,养成用数学思维方式解决实际问题的习惯,体会数学在解决实际问题中的作用
学情分析:虽然学生在八(上)已学过一次函数及特例“正比例函数”的内容,对函数有了初步的认识。从学生接触函数所蕴含的“变化与对应”思想至今已经半年有余,学生对与函数相关的概念不可避免会有所遗忘或生疏。因此,学习本节课的关键是处理好新旧知识的联系,尽可能地减少学生接受新知识的困难。
【学习重点】理解反比例函数的意义,确定反比例函数的解析式
【学习难点】反比例函数的解析式的确定
【学法指导】自主、合作、探究
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【学习目标】 1、 经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比例函数的含义,理解反比例函数的概念。
2、 理解反比例函数的意义,根据题目条件会求对应量的值,能用待定系数法求反比例函数关系式
3、 让学生经历在实际问题中探索数量关系的过程,养成用数学思维方式解决实际问题的习惯,体会数学在解决实际问题中的作用
学情分析:虽然学生在八(上)已学过一次函数及特例“正比例函数”的内容,对函数有了初步的认识。从学生接触函数所蕴含的“变化与对应”思想至今已经半年有余,学生对与函数相关的概念不可避免会有所遗忘或生疏。因此,学习本节课的关键是处理好新旧知识的联系,尽可能地减少学生接受新知识的困难。
【学习重点】理解反比例函数的意义,确定反比例函数的解析式
【学习难点】反比例函数的解析式的确定
【学法指导】自主、合作、探究
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