:五年级数学(下)教案 第4单元 分数的意义和性质 第8课时 约分
:
>
第4单元 分数的意义和性质 第8课时 约分
教学目标
知识目标
通过教学，使学生理解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。
能力目标
培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。
情感目标
培养学生思维的简洁性。
重点
归纳、概括出最简分数的概念及约分的方法。
难点
归纳、概括出最简分数的概念及约分的方法。
创境激疑
（一）复习导入
1、提问：你能很快找出下面各数的最大公因数吗？
9和18 15和21 7和9
4和24 20和28 11和13
2、你是怎样找出两个数的最大公因数的？求两个数的最大公因数有几种情况？
>
显示更多
以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式