:七年级数学上册第6章第3课时 垂线段 教案
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知识目标:了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离.
能力目标:掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。
情感目标:经理观察、操作、想象、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.
二、教学重难点:
重点:垂线段性质及其简单应用.
难点:对点到直线的距离的概念的理解.
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一、教学目标: 知识目标:了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离.
能力目标:掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。
情感目标:经理观察、操作、想象、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.
二、教学重难点:
重点:垂线段性质及其简单应用.
难点:对点到直线的距离的概念的理解.
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