:七年级数学上册5.4 一元一次方程的应用(第1课时) 教案

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一、教学目标:
知识目标:会列一元一次方程解决实际问题.
能力目标:会将实际问题转化成数学问题,学习分析实际问题的方法,提高分析能力。
情感目标:通过学习,增强用数学的意识,激发学习数学的热情.
二、教学重难点:
重点:掌握列方程解应用题的一般步骤
难点:准确理解题意,找出相等关系,列出一元一次方程.
三、教学过程:
(一)导入新课:
2010年广州亚运会上,我国获得奖牌416枚,其中银牌119枚,金牌数是铜牌数的2倍还多3枚。请你算一算,其中金牌有多少枚?
请讨论和解答下面的问题:
(1) 能直接列出算式求2010年亚运会我国获得的金牌数吗?
(2) 如果用列方程的方法求解,设哪个未知数为x?
(3) 根据怎样的相等来列方程?方程的解是多少?
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