:七年级数学上册4.1 从问题到方程教案

【教学目标】
知识与技能：（1）理解方程、一元一次方程、解方程、方程的解的含义，会检验一个数是否为某个一元一次方程的解．
（2）初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程.
过程与方法：通过解决实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步，体会方程思想.
情感态度与价值观：培养学生获取信息，分析问题，处理问题的能力.
【重难点】
重点：探索实际问题中的数量关系并列出方程.
难点：改变用算术方法解应用题的习惯，学习如何从实际问题转化为方程．
【教学过程】
活动一：创设情境，导入新课