:七年级数学上册第二章几何图形的初步认识教案

教学目标
知识与技能
通过实物，经历探索物体与图形的形状、大小、位置关系的过程，能认识常见的几何图形，并能用自己的语言描述常见几何图形的特征。
过程与方法
在探索几何图形的形状、位置和大小的过程中，建立空间观念，发展几何直觉，能从实物中抽象出几何体。
情感、态度和价值观
体验在实际生活中几何图形的广泛存在与应用；认识几何图形与生活的紧密联系。