:六年级第一学期语文教案 第五单元 我的伯父鲁迅先生 (北师大版)

: 我的伯父鲁迅先生
教学要求：
1.理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多,为自己想的少的高贵品质。
2.练习概括课文中心思想。
3.学习本课生字词。
4.有感情地朗读课文。
教学重点：体会含义深刻的句子的意思,理解段与段之间内容上的联系,练习概括中心思想。教学难点：体会伯父说的含义深刻的话语。
课时安排：两课时
第一课时
教学目的：
1.学习生字新词。
2.了解鲁迅其人。
3.了解人们对鲁迅的怀念。
教学过程：
一、揭示课题:
1.板书课题:我的伯父鲁迅先生。
2.介绍作者。
作者是周晔,鲁迅先生的侄女。本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事。
3.看题目,为什么作者称了“伯父”还称“先生”?
“伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。
“先生”则是全社会对鲁迅的敬称。这两者并列,使之既是具对亲属怀念,又是对鲁迅崇敬的感情。