:六年级上册品德与社会教案全册

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教材目录
1.《生命是宝贵的》
2.《呵护我们的生命》
3.《生命的宣言》
4.《我们是集体的主人》
5.《以公民的名义》
6.《法律伴我行》
7.《话说地球》
8.《地球上的人们》
9.《异域采风》 
10.《寻访伟大的古代文明》
11.《与历史文化名人对话》
12.《回眸、展望科技发展历程》
教学设计
1.《生命是宝贵的》
教学内容
义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第一单元第一课《生命是宝贵的》。
学情分析
从学生的社会生活环境看,孩子升入六年级后,处于青春发育期的起点,生命日趋充满活力,此时对学生进行珍爱生命教育,是非常必要的。在此之前品德课程以及其他教育中,学生已经受到自护、自救教育,但很少从生命意义与责任的高度探究珍爱生命的意义与方法,感受生命成长的快乐。
从孩子的心理特点和认知程度上分析,六年级的学生对生命的来临,生命的爱并不陌生。针对学生的认识基础和年龄特点,应在加深对相关知识地理解的基础上,引导学生从平凡地生命中感悟生命地宝贵与和谐,尊重、珍惜、善待生命。
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