:一年级道德与法治 拉拉手交朋友 教案(人教版)

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拉拉手,交朋友

教学目标  

1、情感与态度  培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。

2、行为与习惯  了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。  

3、知识与技能  通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。 

 4、过程与方法  引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动;在学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。    

教学重点:遵守交往及游戏中的规则、纪律

教学难点:学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感

活动准备:

1 教师准备:

(1)《找朋友》歌曲录音;

(2)美术纸若干张。

2 学生准备:

(1)自我介绍的内容;

(2)自己的作品(绘画、手工或准备演奏的乐曲);

(3)自己小时候的照片或与家人的生活照;

(4)自己制作的小名片若干张。

教学课时:二课时

 

第一节

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标签: 拉拉手交朋友

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