:小学四年级下册道德与法治《我们的衣食之源》创新教案
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小学四年级下册道德与法治《我们的衣食之源》教案设计
教学目标：
1.通过猜谜语的游戏活动，认识五谷，初步了解五谷等农作物及其特征，知道什么是农业。
2.通过探究衣食住行与农业的关系，知道农业是我们衣食住行的主要来源，理解我们的生活与农业息息相关。
3.学生能够进行初步的社会调查，观察社会事物，获取社会信息。
4.感悟农业的重要性，激发学生知农、敬农、尊重农民的情感。
教学重点：
1.认识五谷，知道农业包括种植业、畜牧业、林业、水产业和副业等
2.懂得农业是人类衣食之源，生存之本的道理，认识到农业与生活的密切关系。
教学难点：
1.感受到农业与生活的密切关系
教具准备：
1、教师准备：
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