:小学五年级下册道德与法治《弘扬优秀家风》名师教案
小学五年级下册道德与法治《弘扬优秀家风》名师教案
教学目标:
1、了解自己的家风,认识自己家庭的价值观,并且谈谈自己对家风的理解。
2、引导学生学习良好文明家风,树立传承家风意识。
3、要求学生践行良好家风家训,传承并弘扬优秀家风
教学难点:让学生了解家风,树立传承优秀家风意识。
教学过程:
一、歌曲导入
播放歌曲《家和万事兴》,再一次感受家风的力量。
二、温故知新
1、回顾上一课学习,优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。
2、谈谈各自对家的感想和对家风的看法。
三、体验家风,故事分享
1、想一想,说一说
每家都有自己的家风,我来分享一下自己的家风故事。
2、自由发言
(1)在我家,吃完饭……
(2)在我家,出门时……
(3)在我家……
3、同桌分享
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