:语文九年级下册《谈读书》教案

初中语文九年级下册《谈读书》教案

一、创设问题情境，引入新课 

二、了解作者：

    （媒体呈示助读材料：培根，毕业于剑桥大学，是英国著名哲学家、作家， 著有《随笔》《新工具》等。他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅，笔法灵活，语言警辟，启人深思。）

  三、检查预习：

   一）给加点字注音：

    怡（   ）情   统筹（   ）  藻（   ）饰狡黠（   ）  诘（    ）难  要诀（    ）蒸馏（      ）  劝诫（    ）  滞（    ）碍

吹毛求疵（        ）咀嚼（     ）

   二）根据意思填词语：

    1、 (怡情) 使心情愉快。

2、(文采藻饰) 修饰文词，使之富有文采。

3、(诘难) 诘问，为难。

4、(寻章摘句) 搜寻、摘取文章的片断语词。指书局限于文字的推求。

5、(味同嚼蜡) 形容写文章或说话枯燥无味。

6、(吹毛求疵) 这里指细致到烦琐、挑剔的地步。

  四、整体感知课文，理解课文内容：