:小学语文六年级上册古诗三首《江南春》创新教案

小学语文六年级上册《江南春》教案设计

一、教材分析：
    《江南春》是语文第八册第一单元的内容。是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明，情味隽永。一首七言绝句，能展现出这样一幅广阔的画卷，真可谓“尺幅千里”了。作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，也慨叹南朝的覆亡，寄托了讽喻之意。
  二、教学要求：
   1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
   2、小组合作，借助注释，理解重点词语及诗句的意思。
   3、读中感悟，并能展开想象，体会是人表达的感情。
   4、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。
  三、教学重难点：
    教学重点：
    1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
    2、通过诵读，理解诗句的含义,体会诗歌的意境，体会诗人表达的感情。
    教学难点:
    1、诵读古诗，体会作者从听觉、触觉、视觉等多角度观察事物的方法。学习作者边观察边想象以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。
    2、透过诗中描写的景物，体会作者的思想感情。
  四、教学时间：一课时
  五、教学过程：
  一、情景引入
   1、播放优美的春天的视屏，让学生用所学过的词语描绘刚才所看到的情景。
    过渡：春天一直