同步练习
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九年级数学下册第二十八章锐角三角函数课时训练（共6套新人教版）
28．1 锐角三角函数第1课时 正弦 关键问答①在直角三角形中，一个锐角的正弦是哪两条边的比？若三角形的三边都扩大为原来的k倍(或缩小为原来的1k)，则这个比值会发生变化吗？②求锐角正弦值的方法是什么 -
九年级数学下册第二十七章相似课时训练（共8套新人教版）
27．1 图形的相似 关键问答①判断图形是否相似的主要方法是什么？②对于形状相同的两个图形，从数学角度怎么做阐述？③判断四条线段是否成比例的方法是什么？④由相似多边形的定义可以推出什么？1．①下列图形 -
九年级数学下册第二十六章反比例函数课时训练（共4套新人教版）
26．1 反比例函数26．1.1 反比例函数 关键问答①这个实际问题中的相等关系是什么？②反比例函数的一般形式是什么？③用待定系数法确定反比例函数的解析式，需要的条件是什么？ -
九年级上数学1.4二次函数的应用(2)同步导学练（浙教版有答案）
1.4 二次函数的应用(2) 与二次函数有关的实际问题有以下几类：①面积问题；②销售问题；③增长率问题；④勾股定理求距离问题等，列函数表达式时要注意正确应用等量关系. 1.一个小球被抛出后，如果距离 -
九年级数学上1.4二次函数的应用(1)同步导学练（浙教版附答案）
1.4 二次函数的应用(1) 运用二次函数求实际问题中的最值，首先应确定函数表达式及自变量的取值范围，然后利用配方法或公式法求出最值，特别要注意的是，最值所对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内. -
九年级数学上1.3二次函数的性质同步练习(浙教版含答案)
1.3 二次函数的性质 对于二次函数y=ax2+bx+c，a>0时，当x≤-时，y随x的增大而减小，当x≥-时，y随x的增大而增大，当x=-时，y有最小值；a<0时，当x≤-时，y随x的增大 -
九年级数学上1.2二次函数的图象(3)同步导学练（浙教版带答案）
1.2 二次函数的图象(3) 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)通过配方可以变形为y=a（x+）2+，所以它的图象是一条抛物线，对称轴为直线x=-，顶点坐标为（-，）． 1.有下列函数：①y=x -
九年级上数学1.2二次函数的图象(2)同步导学练（浙教版有答案）
1.2 二次函数的图象(2) 函数y=a(x－m)2+k(a≠0)的图象，可以由函数y=ax2的图象先向右(当m>0)或向左(当m<0)平移|m|个单位，再向上(当k>0)或向下(当k<0)平移|k -
九年级数学上1.2二次函数的图象(1)同步导学练（浙教版附答案）
1.2 二次函数的图象(1) 二次函数y=ax2(a≠0)的图象是顶点在原点的一条抛物线，当a>0时，开口向上；当a<0时，开口向下． 1.已知抛物线y=(m-1)x2经过点(－1，－2)，那么m的 -
九年级数学上册第24章圆同步训练（附解析共16套新人教版）
24.3 正多边形和圆测试时间:30分钟一、选择题1.(2018北京西城期中)已知正六边形的边长为3,则这个正六边形的半径是( )A. B.2 C.3 D.3 2.边心距为2的等边三角形的