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七年级数学有理数的乘法5分钟课堂训练
8、有理数的乘法 为了让小新有个健康的体魄，妈妈让他每天围着院内的小路跑步，小路是周长为100米的圆形跑道，每天顺时针跑4圈，再逆时针跑4圈，如果顺时针跑100米记作+100米，那么逆时针跑100米，记作－100米，请你计算小新每天顺时针与逆时针跑的路分别是多少？ -
七年级数学有理数的乘法同步练习
［例1］计算： (1)()×(－48) (2)1×－(－)×2+(－)× (3)49×(－5) -
七年级数学有理数的乘法课堂过关训练
1、0×(－m)=_______，m·0=_______。 2、(－)×=_______，(－)×(－)=_______。 3、(－5)×(1+)=_______，x·=_______。 4、×(－)×0×()=_______。 5、a>0，b<0，则ab_______0。 -
七年级数学二元一次方程组测验题1
3、 方程在自然数范围内的解为（ A、 无数个 B、 1个 C、 3个 D、 4个 -
七年级数学二元一次方程组测验题2
6、把方程化成含的式子表示的形式 7、已知二元一次方程，若时 8、已知，则。 10、小红有5分和2分的硬币共20枚，共6角7分，设5分硬币有枚，2分硬币有枚，则可列方程组为 -
七年级数学从不同方向看同步练习
1、我们从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同的图形，其中，把从正面看到的图叫做_____________，从左面看到的图叫做__________，从上面看到的图叫做_______________。 -
七年级数学从不同方向看过关训练
4、从不同方向看(五分钟)从不同的角度观察同一个物体时，可能会看到不同形状的图形。桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体：请说出下面的三幅图分别从哪个方向看到的？ -
七年级数学图形认识初步单元检测题
1、如图1所示的棱柱有( ) A、4个面 B、6个面 C、12条棱 D、15条棱 3、如图3，图中有( ) A、3条直线 B、3条射线 C、3条线段 D、以上都不对 -
七年级数学图形认识初步测试题
1、如图（1）共有线段条。 2、把三角板绕着一条直角边旋转一圈，则所围成的几何体是 3、在如图（3）的3×3的方格图案中，正方形的个数共有个。 -
七年级数学图形认识练习
2、下列说法中正确的是（ ） A、若AP=AB，则P是AB的中点 B、若AB＝2PB，则P是AB的中点 C、若AP＝PB，则P为AB的中点 D、若AP＝PB=AB，则P是AB的中点