八年级
-
语文八年级上册《苏州园林》优秀教案
初中语文八年级上册《苏州园林》教案设计 ［教学设想］： 一、本文着笔于苏州园林的总特点，有很强的概括性，理清作者思路，了解文中总说和分说的自然结合，是教学的重点. 二、苏州园林的 -
人教版初中语文八年级上册诗词五首《雁门太守行》教案设计
初中语文八年级上册《雁门太守行》教学设计 教学目标 1、了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。 2、反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美； 3、领悟作者寄 -
初中语文八年级上册诗词五首《雁门太守行》教案
初中语文八年级上册《雁门太守行》教案 教学目标： 1、了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。 2、反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美; 3、领悟作者寄托的爱 -
初中语文八年级上册诗词五首《雁门太守行》教学设计
初中语文八年级上册《雁门太守行》教案 一、核心指向 1.理解词及其意境 2.学会赏析单个诗句的思路方法： 二、导学过程 1. 相关积累。 2. 朗读指导 -
苏教版语文八年级上册《背影》教学设计
初中语文八年级上册《背影》教案设计 【三维目标】 知识与能力 掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等、作者 、整体把握文章内容。 过程与方法 学习平实的语言和传神 -
语文八年级上册《背影》经典教案
初中语文八年级上册《背影》教案 目标： （一）知识目标 1.掌握课文中出现的重要词汇。 2.抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 整体感知课文内容， -
语文八年级上册《背影》优质教案
-
语文八年级上册《永久的生命》教学设计
-
人教版语文八年级上册《永久的生命》教案
《永久的生命》教案设计 教学目标： 1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 2.理解作者对生命本质的认识。 3.认识个体的生命是短暂的，人类的生命是永久的，要用短暂的生命去创造永久的价值。 -
语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》精品教案