八年级
-
初中语文《钱塘湖春行》优质教案
初中语文《钱塘湖春行》优质教案 教学目标： 1、有感情的朗读诵背全诗。 2、品味语言，体会诗的意境。 3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。 4、引导 -
《钱塘湖春行》初中语文教案
《钱塘湖春行》初中语文教案 学情分析 初中学生仍以形象思维为主，基础较差、文学底子薄，各方面能力相对低下，没有学习诗歌的意识和方法，因此在教学中要特别重视学法的指导。在教学中诵读是重 -
《钱塘湖春行》八年级语文优秀教案
《钱塘湖春行》八年级语文优秀教案 一、导入 大家对《白娘子》的故事都很熟悉吧？那么，白娘子与许仙初次相遇在哪里啊？（答：西湖断桥）对，是西湖。风光旖旎的西湖不仅有着美丽动人的传说，还 -
八年级语文《一着惊天海》优秀教案
-
八年级语文《一着惊海天》教学设计
八年级语文《一着惊海天》教学设计 教学目标： 1.了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。 2.感知课文内容，培养提取信息的能力。 3.揣摩文章写作手法，品味文章语言特色 -
《一着惊海天》八年级语文教案
《一着惊海天》八年级语文教案 教学目标 1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。 2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的 -
《一着惊天海》初中八年级教案精选
《一着惊天海》初中八年级教案精选 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰,还要求对新闻亊件的报道进行更加具体、形象、生动和详尽的描述，以求能够给读者留下生动可感的印象，达到“情动于心而言 -
语文八年级上册优质教案：《藤野先生》 人教版部编版
《藤野先生》 课前策划——知能准备 1、知识与技能：积累“绯红、诘责、畸形、深恶痛疾”等词语。 了解藤野先生的思想品格。（重） 学习抓住人物 -
八年级语文上册教案：《回忆我的母亲》 人教版部编版
-
语文八年级上册：《列夫·托尔斯泰》教学设计 人教部编版
《列夫·托尔斯泰》教学设计 教学目标 1知识与能力： 理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。 了解托尔斯泰的生平