八年级
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八年级物理第九章压强复习导学案
八年级物理第九章压强复习导学案1．压力和重力的区别：(1)力的方向：重力总是竖直向下；压力垂直与受力面指向受力物体。（2）力的大小：重力G = mg；压力不一定等于重力。（3）力的性质：重力属于引力； -
八年级物理下册《液体的压强》评课稿
八年级物理下册《液体的压强》评课稿玲玲老师的《液体的压强》一节课，有着全新的教学理念，以培养科学素养为宗旨展开教学。教学都紧紧围绕教学目标，教学重难点把握准确，教学思路清晰，课堂结构严谨，环环相扣，过 -
《液体的压强》教学反思
《液体的压强》教学反思本节课是典型的科学探究课，以学生实验为主，老师在新课教学引入、实验设计和过程仔细把握，首先通过三个探究活动让学生感受到液体对容器底部、侧面、液体内部都有压强。由观察自然地提出问题 -
八年级物理第九章第一节《压强》教学设计
八年级物理第九章第一节《压强》教学设计【教学目标】知识与技能：1、理解压强的概念。2、理解压强的大小与哪些因素有关。3、能用压强公式进行简单的计算。4、了解增大和减小压强的主要方法。过程与方法：1、观 -
八年级物理第七章第一节《力》教学反思
八年级物理第七章第一节《力》教学反思 这是一节有关力学知识的内容。包含有：什么是力、力的作用效果、力的相互作用一系列相关的内容。本节课概念多、杂，我想通过日常生活的实例来引入，激发学生的兴趣。通过 -
八年级物理第九章第一节《压强》教学反思
八年级物理第九章第一节《压强》教学反思八年级下册第九章第一节《压强》，是学生学习了前两章有关力学基础知识的延续，又是学习后面浮力有关内容的基础。本节内容的重点是压力概念和大小，压强概念、单位和计算，难 -
《二力平衡》教学反思
2019年3月12日，我在组内上了一节《二力平衡》同课异构课，课后结合教学内容、学生的反应以及课堂氛围等进行了如下反思：首先，自己认为这一节课的成功之处在于，较好地将课堂教学内容与学生的生活实际联系起 -
八年级物理下册《物质的物理属性》复习教案
八年级物理下册《物质的物理属性》复习教案教学目标知识与技能目标：对质量的概念有进一步的认识；会用天平测量物体的质量；能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。能从生活和社会应用的角度对物体进行分 -
八年级物理下册《物质的物理属性》教学反思
八年级物理下册《物质的物理属性》教学反思 上课开始，我准备了一个玻璃茶杯和一个不锈钢茶杯，带进教室学生觉得非常好奇。于是我问：日常生活中见到的各种物体有各自的特性。你们知道玻璃杯和不锈钢茶杯各有 -
八年级物理下册 《物质的比热容》教学反思
八年级物理下册 《物质的比热容》教学反思 《物质的比热容》是初中物理学习中的重点和难点，教材是在学生学习了热传递、热量知识的基础上，进一步研究物体温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关，从而提出了比