五年级
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人教版五年级数学下册1.2.3单元知识点
人教版五年级数学下册1.2.3单元知识点第一单元 观察物体1、站在任意一个位置,最多只能看到长方体的3个面2、从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的第二单元 因数和倍数1、在整数除法中 -
北师大版数学五年级下册《长方体的体积》教学反思
北师大版数学五年级下册《长方体的体积》教学反思一、教学理念、教学方法： 1、在新课程教学中，我其实对于教学理念和教学方法上的思索是比较少的，我无法将新观念“一切为了学生的发展，促进学生素质全面提高” -
北师大版五年级数学下册《倒数》教案
北师大版五年级数学下册《倒数》教案【教学内容】北师大版五年级下册第24页的内容。【教材分析】 “倒数的认识”是北师大版版小学数学五年级下册第三单元的内容。这部分内容是在学习了分数乘法的意义和计算 -
北师大版五年级下册《分数乘法（一）》教学设计
北师大版五年级下册《分数乘法（一）》教学设计教学内容 ： 教科书第2—4页 《分数乘法（一）》教学目标和要求 ： 1、 结合具体情境探索并理解分数乘整数的意义；2、探索并 -
北师大版实验教科书五年级数学下册《包装的学问》教学设计
北师大版实验教科书五年级数学下册《包装的学问》教学设计【教学内容】北师大版实验教科书五年级数学下册第80页—第81页。【教学目标】1、知识与技能目标：了解不同的包装方法，利用表面积等有关知识，探索多个 -
北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学设计
北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学设计教学目标：1、结合具体生活情境，理解百分数的意义，会正确读写百分数。2、联系生活实际，通过数形结合探究百分数的意义。体会百分数与日常生活的密切联系。3、在 -
北师大版五年级数学下册全册教材分析
北师大版五年级数学下册全册教材分析（一）数与代数 第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算；能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算；能把分数化成有限小数，也能把有限 -
新北师大版小学五年级下册数学《确定位置》教学设计
新北师大版小学五年级下册数学《确定位置》教学设计教学目标：1、通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。2、能根据方向和距离确定物体的位置。3、能描述简单的线路图。教学重难点：1、确定物体的具体位 -
人教版五年级数学下册《分数加减混合运算》教案
人教版五年级数学下册《分数加减混合运算》教案第3节 分数加减混合运算第1课时（新授课）教学内容人教版小学数学五年下册第98-99页教学目标1.知识和技能使学生知道分数加减混合运算顺序和整数加减混合运 -
人教版五年级数学下册《异分母分数加、减法》第一课时教案
人教版五年级数学下册《异分母分数加、减法》第一课时教案第1课时（新授课）教学内容人教版小学数学五年下册第94-95页教学目标1.知识和技能引导学生利用转化的思想和方法探索异分母分数加、减法的计算方法，