高一
-
高中化学必修2《资源综合利用环境保护》教学设计
高中化学必修2《资源综合利用环境保护》教学设计知识与技能1.知道什么是资源,能说出我国资源的现状,能列举出重要的资源。2.认识、了解化石燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染小的燃料。3.能理解资源合理 -
高中化学必修2《基本营养物质》教学设计
高中化学必修2《基本营养物质》教学设计一、教学目标【知识与技能目标】 1.掌握糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法;2.掌握糖类、油脂和蛋白质的水解反应、反应条件对水解反应的影响;3.了解 -
《生活中两种常见有机物》教学反思
《生活中两种常见有机物》教学反思结果以上教学过程形式活泼,从内容上有利于培养学生探索创新的精神,在乙醇的分子结构的推测,如何定性确定乙醇的分子结构,乙醇与钠反应的实验现象的总结,乙醇与钠和水与钠反应的 -
《生活中两种常见的有机物——乙酸》教学反思
《生活中两种常见的有机物——乙酸》教学反思在本节的教学中,我从一幅漫画--醋能解酒引入,引起学生的兴趣,接着介绍乙酸的物理性质,分子结构,然后结构决定性质,乙酸的官能团羧基决定了乙酸的化学特性。其实, -
高中化学必修2《生活中两种常见的有机物》教学设计
高中化学必修2《生活中两种常见的有机物》教学设计第一课时 《乙醇》 一、设计思路新课程改革的重点之一就是建构起学生自己动手实践,自主探索与合作交流的学习方式,逐步改变以教师、课堂和课本为中心的局面,促 -
高中化学必修2《来自石油和煤的两种基本化工原料》教学设计
高中化学必修2《来自石油和煤的两种基本化工原料》教学设计知识与技能:1、引导学生进行探究性学习,学会自主学习和合作讨论学习2、使学生了解乙烯的物理性质和主要用途,掌握乙烯的分子结构、化学性质,以培养学 -
高中化学必修2《最简单的有机化合物---甲烷》教学设计
高中化学必修2《最简单的有机化合物---甲烷》教学设计知识与技能:1.掌握甲烷的性质,理解取代反应的含义,了解甲烷的用途。2.培养学生的观察、动手、思维能力。3.通过联系生产生活实际,增强安全意识、环 -
高中化学必修2《化学反应速率和限度》第2课时教学设计
高中化学必修2《化学反应速率和限度》第2课时教学设计知识与技能:1、使学生深化对化学反应的本质认识;2、使学生理解浓度、压强等外界条件对化学反应速率的影响;过程与方法: 1、重视培养学生科学探究 -
高中化学必修2《化学反应速率和限度》第一课时教学设计
高中化学必修2《化学反应速率和限度》第一课时教学设计知识与技能:1、使学生了解化学反应速率的概念及表示方法;2、掌握化学反应速率的计算;3、明确研究化学反应速率的意义。过程与方法:1、重视培养学生科学 -
高中化学必修2《化学能与电能》教学设计
高中化学必修2《化学能与电能》教学设计知识与技能:1、通过实验探究原电池中发生的反应,认识化学能转化为电能的基本原理。2、学会分析、推理、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能