【教学目标】：
一、通过衣、食、住、行、娱乐和传统节日等方面了解宋朝社会生活的概貌。
二、通过了解宋代社会生活的风貌来分析当时的时代特色，认识宋代万千气象的社会生活是宋代高度发达的社会文明的具体表现，培养分析能力和知识联系能力。
三、通过对过去日常生活的了解，对历史有更加生动直观的认识，拉近与历史之间的距离，加深与中华民族的历史和文化的亲和力。
:七下2.3 万千气象的宋代社会风貌 教学设计
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教学准备
教学目标
教学重难点
【教学重点】：
宋朝的服饰特点和“瓦子”
【教学难点】：
“瓦子”是当时商业繁荣的产物。
宋朝的服饰特点和“瓦子”
【教学难点】：
“瓦子”是当时商业繁荣的产物。
教学过程
【教学实施】：
课前循环播放视频：我们的生活
导入新课：
出示：英国史学家汤因比:“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”
中国当代学者余秋雨:“我最向往的朝代就是宋朝。”
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