教学目标：
1．知识与能力
本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画；云冈石窟和龙门石窟。通过对魏晋南北朝时期艺术成就的学习，培养鉴赏能力。并通过适当拓展背景资料，开阔视野，培养综合概括能力。
2．过程与方法
运用合作探究，鉴赏王羲之的书法、顾恺之的绘画以及云冈石窟、龙门石窟的雕塑艺术，能归纳其艺术特点，藉此培养艺术修养和鉴赏能力，并逐步养成自主学习的习惯。
3．情感态度与价值观
通过对书法、绘画、石窟艺术的学习，感悟中华文化的博大精深，从而加深对祖国的热爱。
:七上4.5 承上启下的魏晋南北朝文化（二） 教学设计
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教学准备
教学目标
教学重难点
教学重点：王羲之的书法、顾恺之的绘画、云冈石窟和龙门石窟。
教学难点：书法、绘画艺术。学生艺术修养匮乏，鉴赏能力也参差不齐，这给本课学习带来难度。
教学难点：书法、绘画艺术。学生艺术修养匮乏，鉴赏能力也参差不齐，这给本课学习带来难度。
教学过程
一、设置悬念，激趣引入
请同学们欣赏（点击切换图片）几幅关于东晋一位书法家绝世佳作的图片，看大屏幕，这幅是唐人冯承素的摹本，这幅是唐人虞世南临本，这幅是碑刻的，这是现代人为他的作品著书立传，这是今天的人们在不厌其烦的研赏他的书法作品，通过刚才的观察，不知
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