:我爱故乡的杨梅

教学要求

1.了解故乡杨梅的可爱，受到热爱家乡的教育。懂得爱家乡是爱祖国最基本的体现。

2.学习作者按一定顺序、抓特点的观察方法，培养细心观察周围事物的习惯。为课后练笔做准备。

3.在弄清自然段主要意思的基础上，继续练习分段。

4.学会本课生字、新词。

5.有感情地朗读课文。背诵课文。

教学重点

指导理解词语“贪婪、吮吸、伸展。”从而理解杨梅树和杨梅果的可爱。

教学难点

通过训练引导学生理解第3段，为学生写作做准备。

教学时间

2课时。

教学准备

1.生字、词语卡片。

2.用投影片书写课后作业 3。

3.读下面的一段话，理解带点的词语。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条；一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

3.用投影片书写第4自然段的前两句话。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了；平了。

教学过程

第一课时

一、出示课题《我爱故乡的杨梅》

（一）析题：

1.读题；你能从一个词中体会作者的感情吗？

（“爱”下面用红笔点出。） <