:四年级数学《小数的加减法》知识点

四年级数学《小数的加减法》知识点

知识点

1、 小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。①小数加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。②小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。

2、 小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

3、 小数加减计算法则：小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。

4、 小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算，从左往右;有括号的，先里后外。

5、 整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。

练习题

27.38+4.83=（   ）     26.75+2.83=（   ）       3.64-2.58=（   ）

6.52-3.44=（   ）        15.31+13.51=（   ）     5.5+4.5=（   ）

3.27-2.49=（   ）        11.65-7.39=（   ）        19.01-7.99=（   ）

参考答案

27.38+4.83=（ 32.21  ）     26.75+2.83=（ 29.58 ）        3.6