:七年级数学下册《5.4平移》同步练习(人教版含答案)
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1.如图所示的小船通过平移后可得到的图案是( B )
2.在A、B、C、D四个选项中,能通过如图所示的图案平移得到的是(C)
3. 如图,将周长为8的三角形ABC沿BC方向平移1个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为 ( C )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
4.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是( A )
A. B.
C. D.
5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠B与∠C互余,将AB,DC分别平移到EF和EG的位置,则∠FEG的度数为 .
【答案】90°
6.如图,将△ABC沿AB方向平移至△DEF,且AB=5,DB=2,则CF的长度为( B )
A.5 B.3 C.2 D.1
7.如图,线段AB是线段CD经过平移得到的,那么线段AC与BD的关系是( A )
A.平行且相等 B. 平行
C.相交 D. 相等
8. 两个三角形是通过平移得到的,下列说法错误的是( D )
A. 平移过程中,两三角形周长不变
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人教版数学七年级下册 5.4平移 同步练习1.如图所示的小船通过平移后可得到的图案是( B )
2.在A、B、C、D四个选项中,能通过如图所示的图案平移得到的是(C)
3. 如图,将周长为8的三角形ABC沿BC方向平移1个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为 ( C )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
4.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是( A )
A. B.
C. D.
5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠B与∠C互余,将AB,DC分别平移到EF和EG的位置,则∠FEG的度数为 .
【答案】90°
6.如图,将△ABC沿AB方向平移至△DEF,且AB=5,DB=2,则CF的长度为( B )
A.5 B.3 C.2 D.1
7.如图,线段AB是线段CD经过平移得到的,那么线段AC与BD的关系是( A )
A.平行且相等 B. 平行
C.相交 D. 相等
8. 两个三角形是通过平移得到的,下列说法错误的是( D )
A. 平移过程中,两三角形周长不变
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