:四年级英语期末试卷分析

四年级英语期末试卷分析

一、学生成绩分析：

    全年级84人参加考试，总分5209分，平均分62.01分，最高分100分；最低分38分。及格率76.35%；优秀率34.26% ，总体来看成绩比较理想。

二、试题的特点与分析:

    1、本次英语考试，无听力部分，只有笔试部分，满分100分，题型与往年大径相同，从内容方面看,内容具有很强的实用性,贴近生活,题目设计 也比较灵活,难度不大，试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

    2、渗透了能力考查的要求。学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

二、答题情况分析

 为了更好地了解学生答题的情况，我们对学生答题情况进行了分析，由于整体来看各题题目难度不大，学生答题情况比较乐观，答错的原因主要是：一是部分单词和主要句型没有掌握。二是没有能把课本上的对话熟读，并且背诵出来。

三、对今后教学的几点看法

1、重视核心单词教学 ，夯实英语语言基础

单词教学是英语教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好英语，首先要识词，要掌握一定数量的单词。

要提高学生的成绩，首先应重视单词的过关。在检测卷中，单词辨析类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视单词听写和抄写训练，同时还可开展丰富多彩的活动来训练和巩固学生对单词的掌握。

2、提高口语交际能力，引导学生自编简单对话

从分析结果来看，连词成句题的得分率是比较低，说明了