:七年级信息技术下册《家庭生活添精彩》教案
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【教材分析】
本活动是安徽义务教育新课程实验教科书(非零起点)七年级《信息技术》下册“第四单元 欢乐家庭总动员” 的 “活动2 家庭生活添精彩”。
本活动是在上次活动的基础上,向多媒体作品中添加图片、声音、视频及flash动画,使作品更加精彩。本活动分为3个阶段:1)插入图片和视频剪辑;2)插入flash动画;3)插入声音。
【学情分析】
虽然本节课涉及的全部是新知识,但是操作难度不大,只是flash的插入方法需要教师多加引导一下。另外,虽然说操作难度不大,但是操作的内容还是挺多的,所以教师要根据学生的基础情况,安排任务,比如对于操作比较慢的同学就不要再细化文本框的添加(上节课已学过)。最后,几乎所有的学生都会对此节内容感兴趣,因此教师要抓住这一点,激发他们的积极性和创作热情。
【教学目标】
知识与技能
1、 熟练插入图片和视频的方法。
2、 熟练插入声音的方法。
3、 熟练插入flash动画的方法。
4、 了解插入的视频、声音、flash动画与演示文稿的关系。
【过程与方法】
1、 掌握向演示文稿中插入多媒体素材的一般方法。
2、 通过向多媒体作品中添加图片、声音、视频和flash动画,体验多媒体集成的过程。
【情感、态度及价值观】
1、 通过分析范例,培养学生的设计和审美能力。
2、 继续维持学生的学习激情,激发他们的创新意识。
【教学重、难点】
重点:向演示文稿中添加图片、声音、视频及flash动画。
难点:
1、 利用&
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七年级信息技术下册《家庭生活添精彩》教案【教材分析】
本活动是安徽义务教育新课程实验教科书(非零起点)七年级《信息技术》下册“第四单元 欢乐家庭总动员” 的 “活动2 家庭生活添精彩”。
本活动是在上次活动的基础上,向多媒体作品中添加图片、声音、视频及flash动画,使作品更加精彩。本活动分为3个阶段:1)插入图片和视频剪辑;2)插入flash动画;3)插入声音。
【学情分析】
虽然本节课涉及的全部是新知识,但是操作难度不大,只是flash的插入方法需要教师多加引导一下。另外,虽然说操作难度不大,但是操作的内容还是挺多的,所以教师要根据学生的基础情况,安排任务,比如对于操作比较慢的同学就不要再细化文本框的添加(上节课已学过)。最后,几乎所有的学生都会对此节内容感兴趣,因此教师要抓住这一点,激发他们的积极性和创作热情。
【教学目标】
知识与技能
1、 熟练插入图片和视频的方法。
2、 熟练插入声音的方法。
3、 熟练插入flash动画的方法。
4、 了解插入的视频、声音、flash动画与演示文稿的关系。
【过程与方法】
1、 掌握向演示文稿中插入多媒体素材的一般方法。
2、 通过向多媒体作品中添加图片、声音、视频和flash动画,体验多媒体集成的过程。
【情感、态度及价值观】
1、 通过分析范例,培养学生的设计和审美能力。
2、 继续维持学生的学习激情,激发他们的创新意识。
【教学重、难点】
重点:向演示文稿中添加图片、声音、视频及flash动画。
难点:
1、 利用&
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