:2019年新语文版三年级语文下册7十二次微笑教案及作业题
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1.初读课文,学会本课的生字、新词。
2.朗读课文,初步体会空姐的十二次微笑的含意。
3.懂得是空姐的十二次微笑换来了乘客的理解和信任。
生字、新词投影。
一 谈话导入,激发学生的学习热情
1.同学们,在我们的生活中,当我们被别人误解的时候,应该怎样面对呢?今天,我们一起学习一篇课文,了解一个真实的故事,认识一位令人敬佩的人物。
2.板书课文题目,齐读课文题目。
3.学生质疑:谁的十二次微笑?为什么要笑十二次呢?事情的结局怎样?
二 初读课文,学习生字、新词
1.初读课文。
2.认读字音,学习生字和新词。
出示字词投影,认读课文中的词语。
事项 吃药 延误 手表 解释 原谅 补偿 过失 一副 委屈 招手示意
平稳飞行 小心翼翼 面带微笑 余怒未息 欣然接受 热情洋溢 真诚的歉意
3.理解
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7.十二次微笑| 教学 要求 |
1.理解课文内容,懂得是空姐的十二次微笑换来了乘客的理解与信任。 2.学会本课的生字、新词,理解词语的含义。 3.联系上下文理解含义深刻的语句,体会课文表达的思想感情。 |
| 重点 难点 |
1.了解课文内容,体会课文表达的思想感情。 2.体会课文重点语句的意思。 |
| 教学 课时 |
两课时。 |
1.初读课文,学会本课的生字、新词。
2.朗读课文,初步体会空姐的十二次微笑的含意。
3.懂得是空姐的十二次微笑换来了乘客的理解和信任。
生字、新词投影。
一 谈话导入,激发学生的学习热情
1.同学们,在我们的生活中,当我们被别人误解的时候,应该怎样面对呢?今天,我们一起学习一篇课文,了解一个真实的故事,认识一位令人敬佩的人物。
2.板书课文题目,齐读课文题目。
3.学生质疑:谁的十二次微笑?为什么要笑十二次呢?事情的结局怎样?
二 初读课文,学习生字、新词
1.初读课文。
2.认读字音,学习生字和新词。
出示字词投影,认读课文中的词语。
事项 吃药 延误 手表 解释 原谅 补偿 过失 一副 委屈 招手示意
平稳飞行 小心翼翼 面带微笑 余怒未息 欣然接受 热情洋溢 真诚的歉意
3.理解
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