:2019年新教科版三年级语文下册愿望井教案及作业题答案

: *    愿望井
教学要求
1.会认“吁、属”2个生字，理解本课词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文；并能复述这个故事。
3.理解课文内容，弄清楚男孩儿听完老人的话后，“明白了”什么？懂得只有努力地、踏踏实实地工作，才能实现自己的愿望。
重点难点
1.学习生字词语，理解课文内容。
2.明白故事告诉人们的道理。
教具准备
多媒体课件
教学课时
一课时
教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
1.师导言：同学们，我们刚刚学习的课文《寓言二则》，告诉了我们许多道理，那么，我们今天要学习的课文《愿望井》（板书课题，齐读课题）又会告诉我们些什么呢？
2.读了课题后，你想知道些什么呢？
二、自由读文，整体感知。
1. 课件出示读书要求，学生按要求自由读课文。（要求：1.注意读准字音，读通课文。2.想想课文讲了一件什么事？）
2.检查预习情况。
（1）课件出示生字词语，学生自由读一读。
吁    属    虔诚    属于   墩布    满头大汗   
气喘吁吁    默默祈愿    踏踏实实    银光闪闪
（2）指名认读，教师相机正音。
（3）联系上下文，理解词语意思。
气喘吁吁：拼音：qì chuǎn xū xū  解释：形容呼吸急促，大声喘气。
踏踏实实：拼音：tā tā shi shí  解释：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。
3.请同学们再读课文，思考：课文讲了一件什么事？（鼓励学生用自己的话来归纳，老师板书：男孩  许下心愿）
三、随题读文，重点研读。
1.同学们回答得真棒。那么小男孩的愿望是什么呢？（板书：有一条自己的船）课文哪一句是写他的愿望的？男孩儿听完老人的话后，&l