:高一语文《纪念刘和珍君》教案
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【知识目标】
1、理清文章思路,学习叙述、抒情、议论相结合的写法。
2、理解重点词句在文中的特殊含义
3、学习反语讽刺的批判艺术
【能力目标】
1、迅速把握文章整体内容与思想情感。
2、能结合写作背景赏析作者表达情感的方法。
【情感目标】
学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感等优秀品质。
【教学重点、难点】
1、重点:把握作者的思想感情,体会重点词句在文中的含义。
2、难点:领会反语讽刺对表达情感的作用,学习作者的语言艺术是难点。
【教学方法】概括法、探究法、引导法
【教学时数】二课时
第一课时
一、预习,积累词语
寥落:稀少、冷落。
踌躇(chbu chfi):犹豫;
平素:平时、平常。
桀骜:性情刚强不屈。桀:不顺从。
噩耗:指自己亲近的人或敬爱的人死亡的消息。噩:凶恶惊人的;耗:消息。
惨淡:暗淡五色,这里是悲惨凄凉意。
无端:没有来由,无缘无故。
引退:指辞去官职。这里是告退的意思。
出离愤怒:愤怒到极点。甚至超出了愤怒的程度。
广有羽翼:到处都有同党的帮凶。羽翼:本为鸟的翅膀,此指帮凶。
惩创:惩治伤害。
淋漓:湿淋淋往下滴
二、解题导入
1、作者简介
鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,是伟大的文学家、思
想家和革命家。
1918年4月发表“第一篇白话小说《狂人日记》,接着又发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》、《阿Q正传
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高一语文《纪念刘和珍君》教案【知识目标】
1、理清文章思路,学习叙述、抒情、议论相结合的写法。
2、理解重点词句在文中的特殊含义
3、学习反语讽刺的批判艺术
【能力目标】
1、迅速把握文章整体内容与思想情感。
2、能结合写作背景赏析作者表达情感的方法。
【情感目标】
学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感等优秀品质。
【教学重点、难点】
1、重点:把握作者的思想感情,体会重点词句在文中的含义。
2、难点:领会反语讽刺对表达情感的作用,学习作者的语言艺术是难点。
【教学方法】概括法、探究法、引导法
【教学时数】二课时
第一课时
一、预习,积累词语
寥落:稀少、冷落。
踌躇(chbu chfi):犹豫;
平素:平时、平常。
桀骜:性情刚强不屈。桀:不顺从。
噩耗:指自己亲近的人或敬爱的人死亡的消息。噩:凶恶惊人的;耗:消息。
惨淡:暗淡五色,这里是悲惨凄凉意。
无端:没有来由,无缘无故。
引退:指辞去官职。这里是告退的意思。
出离愤怒:愤怒到极点。甚至超出了愤怒的程度。
广有羽翼:到处都有同党的帮凶。羽翼:本为鸟的翅膀,此指帮凶。
惩创:惩治伤害。
淋漓:湿淋淋往下滴
二、解题导入
1、作者简介
鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,是伟大的文学家、思
想家和革命家。
1918年4月发表“第一篇白话小说《狂人日记》,接着又发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》、《阿Q正传
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