:2019年人教版九年级下册物理第2节 第2课时 额定功率及其计算
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教学目标
一、知识与技能
1.能结合实例,说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义。
2.能区别额定电压和实际电压,额定功率与实际功率。
3.会利用电流表和电压表测量用电器的功率。
二、过程与方法
1.观察用电器的铭牌或相关信息,了解与用电器有关的参数。
2.通过科学探究电功率与用电器中电流(或电压)的关系。
三、情感态度与价值观
1.通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度,激发学习物理知识的兴趣。
2.关心日常生活中各种用电器功率的大小,培养节能意识。
教学重点
1.电功率的简单计算。
2.实验研究电功率的问题。
教学难点
1.额定电压和实际电压,实际功率和额定功率的区别。
2.灵活运用所学的知识解决简单的电功率问题。
教具准备
学生电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、规格不同的普通照明灯泡、多媒体课件。
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第2课时 额定功率及其计算教学目标
一、知识与技能
1.能结合实例,说出用电器铭牌上的额定电压、额定功率所表示的含义。
2.能区别额定电压和实际电压,额定功率与实际功率。
3.会利用电流表和电压表测量用电器的功率。
二、过程与方法
1.观察用电器的铭牌或相关信息,了解与用电器有关的参数。
2.通过科学探究电功率与用电器中电流(或电压)的关系。
三、情感态度与价值观
1.通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度,激发学习物理知识的兴趣。
2.关心日常生活中各种用电器功率的大小,培养节能意识。
教学重点
1.电功率的简单计算。
2.实验研究电功率的问题。
教学难点
1.额定电压和实际电压,实际功率和额定功率的区别。
2.灵活运用所学的知识解决简单的电功率问题。
教具准备
学生电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、规格不同的普通照明灯泡、多媒体课件。
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